|
Trzeci dzień projektu NWK |
|
|
|
Autor: Ania, Magda i Wiktoria
|
|
04.02.2015. |
|
W środę zajęcia rozpoczęliśmy od wyobrażenia sobie państwa, w którym nie używa się pieniędzy i ustaliśmy jakie wynikałyby z tego konsekwencje, np.
problem z określeniem wartości towaru. Oglądaliśmy krótkie filmy animowane, dzięki którym dowiedzieliśmy się dużo o bankach, kredytach, banku centralnym oraz o różnych formach płatności, takich jak np. płatnosci bezgotówkowe. Zobaczyliśmy także prezentację ukazującą historię pieniądza. Następnie poznaliśmy historię dwojga jaskiniowców, Uggi i Gruga, która pokazała nam, że handel wymienny (barter) może być korzystny dla obu stron. Pierwszym zadaniem było wypisanie na plakacie skojarzeń ze słowem "bank". Następnie był konkurs na najlepszy plakat. Zwyciężyła grupa druga, której plakat był najbardziej przejrzysty. Później robiliśmy plakaty o tym czym zajmuje się bank centralny. Dzięki dzisiejszym warsztatom wiemy, że NBP (Narodowy Bank Polski) ma prawo emitować pieniądze w Polsce, ustalać wartości stóp procentowych, prowadzi rachunki instytucji państwowych. Na końcu robiliśmy krzyżówki związane z poznanymi pojęciami, takimi jak: kredyt, karty debetowe i kredytowe, podaż, popyt itp. Dzisiejszy dzień był co prawda bardzo pracowity, ale nikomu się nie nudziło i było wesoło. Magdalena Ejsmont Wiktoria Kuśmierczuk Anna Panewska
|
|
Zmieniony ( 04.02.2015. )
|